努力学习,追求卓越作文1500 关于学习的作文
1、不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的。
2、我的学习成绩不是很好,处在中下游状态。上课的时候,我总是不认真听讲,这是一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个碌碌无为的工作者一样,每天过着同样的生活。对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的“常客”。学习态度上,我并不是很认真,有时总觉得时间很多,到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。
3、学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!
4、紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野。
5、每次玩游戏都玩不停,冲着电脑哈哈大笑,一起身时感到无比的疲惫,一坐在椅子上,面对电脑时,心情那么的放松。
6、不知为何,总是不能把在游戏上的尽头放在学习上,如果我的学习有那么狠,我肯定我能进班级前列,遗憾的是我没有。
7、不过我很快会的,快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉。我的每一天都过得很快乐,指引我去把尽头用在学习上。
8、学习是阳光,可以驱除心中的阴影。学习是雨露,可以滋润干枯的心智。学习是春风,抚慰着我们幼小的心灵。
9、珍惜现在的学习生活,从现在开始,努力学习吧,为以后的人生路途打下基础,这才能体现出学习生活的意义。
10、222222222222222
11、回味昨天的甜蜜,展望明天的辉煌。
12、昨天的甜蜜只是昨天的,我们不能只停留在明天上,而应该为明天的辉煌努力。
13、古今中外,有多少名人为我们留下了精彩的诗文,令我们羡慕。可你知道,在他们成功的背后,又留下了多少汗水、多少辛酸呀!
14、宋代的欧阳修,是当时文坛的领袖人物。他小时候因家里穷,没钱念书,他的母亲就以木棍为笔,以土地为纸教他写字,让他读书。而欧阳修又勤奋刻苦,努力学习,终于金榜题名。
15、战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使自己的头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一瞌睡,就会被扯醒。这就是历史上的“悬梁刺股”的故事。
16、晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借助萤火虫的光亮看书;孙康在严寒的冬夜里坐在雪地上,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞“偷”邻家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”“凿壁偷光”讲的就是这几个故事。
17、东晋大书法家王羲之自幼苦练书法,他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被后人称为“书圣”。
18、著名物理学家牛顿,从小学习非常勤奋。有一次,他无意中发现苹果从树上掉下来,他便拿起苹果跑回家,问家人苹果为什么会掉到地上而不飞到天上?家里人都不知所措,,他又跑去问老师,老师也被问得哑口无言。最终,牛顿靠自己的反复实验,证明了“万有引力”并成为伟大的科学家。
19、著名的美国女作家海伦·凯勒自小生了一场大病,弄得她双目失明,双耳失聪。当她七岁时,她的父母给她请了一个家庭老师,想办法帮助他学习,海伦夜以继日地学习,犹如一块枯燥的海绵吮吸着知识的甘霖。你可以想想,海伦作为又盲又聋的孩子,她要克服怎样的困难呀!但她不怕困难,虽身残但志坚以惊人的毅力学习生活,终于成为一个举世闻名的作家。
20、现在,人们的条件好多了,,不必再“悬梁刺股”更不必“凿壁偷光”,但古人那种勤奋好学的精神却永远值得我们好好学习。
21、“天才出于勤奋”。人无论做什么事都应当勤奋。当你去做一件从未做过的事之前,去学习一种技术、语言之前,都应该珍惜这些机会。只有勤奋好学的精神,才能打开知识宝库的大门。中国有句话说得好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”就是要告诉大家做任何事情都要勤奋,不管会付出多少代价。韩愈不也曾说过“业精于勒而嬉,行成于思而毁于随”吗?
22、在我们今后的道路上,你要坚信:干任何事情都要不怕困难,不半途而废,只要刻苦努力,树立远大理想,我们一定能在自己的勤奋刻苦努力下,争取取得最好的成绩。