校对符号及其用法国家标准 校对符号及其用法
调换顺序的修改符号是对调号。文章修改中的专用符号,为了使文面整洁、美观、醒目,为了使作者编辑在修改文章时采用的符号致,1982年,中国国家出版事业管理局批准以国标ZB1—81号专业标准方式发布了《校对符号及其用法》,对文稿修改符号作了统一规定,便于作者、编辑、出版的共同使用。
校对符号共有改正、增补、删去、保留、换字、对调次序、移位、另起行、转移、加空、代替、说明、分开等22种符号。使用校对符号要注意校样中的校对引线不可交叉,改正后的字符书写清楚,校改外文要用印刷体,根据校次分别用红、纯蓝、绿三种不同颜色的墨水书写。
修改病句的符号用法及说明:
1、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2、恢复号:用于恢复被删除的文字或符号。
3、对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。
4、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。
5、增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。
6、重点号:用于赞美写得好的词、句。
7、提示号:用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。
8、调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
9、起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。
10、并段号:把下段文字接在上后,表示不应该分段。
校对符号及其用法国家标准 扩展
校对符号及其用法的国家标准是GB 34119-2017《公文和商业文件校对规范》。
1. 校对符号是指用于对公文和商业文件进行校对标记的符号,主要包括增补、删除、替换、移动和注释等五种类型的标记。
这些标记的使用能够提高校对的效率和准确性,但如果使用不当则可能会引起误解和错误。
2. GB 34119-2017《公文和商业文件校对规范》是中国规定公文和商业文件校对标准的正式文件,其中包含了校对符号的具体使用方式和应用范例等内容。
该标准旨在规范公文和商业文件的校对过程,提高文件的准确性、完整性和标准化程度。
校对符号及其用法国家标准 扩展
关于这个问题,校对符号是一组用于标注校对者在校对过程中发现的错误及其修改方式的符号。
在国际上,校对符号通常使用英文缩写或简称,例如"stet"表示撤销修改,"add"表示添加内容等。在中国,校对符号的名称和使用方法被规范化为国家标准,称为《GB/T 7714-2005 文后校对规则》。该标准规定了42种校对符号及其使用方法,包括删除符号、插入符号、修改符号、标点符号等。校对符号的规范化使用有助于提高校对效率和准确度,同时也方便了校对者之间的交流和协作。